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Harbin Institute of Technology

国家体质健康测试与身体素质的功能性训练

Harbin Institute of Technology via XuetangX

Overview

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本课是一门满足学生个性化体能促进需求,有效改善动作控制力、强化自我运动效能感、扎实提升运动表现力的体育课程。本课程是从我校学生体态、体能、体质健康需求以及运动心理特点出发,针对“没有动力练”、“没有时间练”、“没有效果练”等实际问题,优先整合了当代体能训练前沿运动策略与健康促进方法,在打造优质课程内容的同时,全力帮助同学们突破体质健康再提升的难题,辅助同学们针对体测通关目标,有效的开展课外自主锻炼,并收获良好“学课受益感、健康促进感、体测效能感”。

学习这门课可帮助学生掌握适用于自身的锻炼方法,理解限制自身体测成绩提升的原因及改善策略,探寻适合自己的体测通关“妙招”,从而以较短的时间投入获得最优的体测成绩提升效益!


Syllabus

  • 第一章 体测知识简介
    • 1.1体测的重要性
    • 1.2体测内容与方法
    • 1.3 体测标准
  • 第二章 体测结果分析
    • 2.1身体素质漏洞分析
    • 2.2最弱素质分析
    • 2.3成绩提升途径
  • 第三章 科学锻炼须知
    • 3.1掌握先进的训练理念
    • 3.2懂得评估自身动作能力
    • 3.3科学锻炼三阶段
  • 第四章 体测通关从个性化动作筛查开始
    • 4.1深蹲
    • 4.2跨栏步
    • 4.3直线弓步蹲
    • 4.4肩部灵活性测试
    • 4.5直腿主动上抬
    • 4.6躯干稳定俯卧撑
    • 4.7旋转稳定
  • 第五章 身体灵活性与坐位体前屈表现
    • 5.1什么是灵活性训练
    • 5.2动作代偿的功能解剖学机理
    • 5.3灵活性与动作代偿的关系
    • 5.4灵活性训练需要解决的问题
    • 5.5专项灵活性与专项运动表现
    • 5.6坐位体前屈的动作解析及其影响因素
  • 第六章 肌肉及关节灵活性改善
    • 6.1肌肉灵活性改善
    • 6.2关节灵活性改善
  • 第七章 坐位体前屈通关行动
    • 7.1体前屈的突破行动练习
    • 7.2坐位体前屈的改善行动练习
    • 7.3坐位体前屈的改善行动练习
  • 第八章 身体稳定性与肌肉激活训练
    • 8.1什么是稳定性训练
    • 8.2实施方法与注意事项
    • 8.3稳定性训练分类与目标
    • 8.4稳定性训练与能量泄露
    • 8.5稳定性改善的健康效益与必备要素
    • 8.6肌肉激活训练
  • 期末考试

    Taught by

    Liu Song, Zhao Jian, Wang Dandan, Zhao Xiuyun, and Kylin

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