Définir les objectifs généraux et opérationnels en formation

Cette formation combine apports théoriques et mises en pratique pour formuler des objectifs pédagogiques clairs, alignés et évaluables grâce à des méthodes et outils pratiques concrets, adaptés à vos contextes professionnels.
Chaque concept est illustré par des exemples concrets. Vous serez accompagné.e pas à pas en partant de la formulation d’un objectif général à sa déclinaison opérationnelle, en passant par l’évaluation de sa pertinence.

Les activités proposées seront des quiz auto-corrigés ou des exercices d’application à déposer sur la plateforme pédagogique.

Les classes virtuelles permettront des échanges entre vous et avec la formatrice mais vous pourrez également utiliser le forum pour partager vos questionnements ou expériences.

Syllabus

Semaine 1 : Introduction et distinction des concepts clés (3h15)
- Se familiariser avec les attendus du module et s'auto-évaluer
- Distinguer les concepts de compétence et d’objectif pédagogique ainsi que les spécificités des référentiels métiers et des référentiels de compétences afin de concevoir des formations alignées sur les besoins professionnels et les acquis visés 2.
- Classe virtuelle de clarification des concepts
Semaine 2 : De l’objectif général à l’objectif opérationnel (3h45)
- À partir de référentiels, formuler des objectifs pédagogiques généraux qui décrivent les résultats attendus
- Décliner les objectifs généraux d'une formation en objectifs opérationnels mesurables et alignés pédagogiquement
Semaine 3 : De la théorie à la pratique – Rédiger ses objectifs généraux et opérationnels (3h)
- Classe virtuelle finale
- Situation d’évaluation