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Universidade Estadual de Campinas

Construire une démarche d’évaluation en contexte de digital learning

Universidade Estadual de Campinas via France Université Numerique

Overview

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L’évaluation est un levier stratégique dans la conception, le pilotage et l’amélioration des dispositifs de Digital Learning.

Elle ne se limite pas à mesurer la satisfaction ou les résultats immédiats, mais vise à analyser les effets réels d’une formation à différents niveaux pour éclairer les décisions pédagogiques et organisationnelles.

Cette formation de 30 heures propose une approche structurée et opérationnelle de l’évaluation en contexte de Digital Learning. Son objectif est d’accompagner les participant·e·s dans la conception et la mise en œuvre d’un système d’évaluation adapté, qu’il s’agisse d’une action existante ou à concevoir.

Syllabus

  • Chapitre 1
      • Découvrir le module et la présentation des objectifs de la formation
      • Découvrir les fondamentaux de l’évaluation
      • Choisir et décrire une situation à évaluer (livrable intermédiaire)
      • Participer à la classe virtuelle 1
  • Chapitre 2
      • Découvrir et comprendre les modèles et domaines d’évaluation
      • Cartographier et structurer les relations entre les domaines
      • Élaborer un plan opérationnel à partir de la cartographie
      • Participer à la classe virtuelle 2
  • Chapitre 3
      • Identifier le tableau de bord et le rapport d’évaluation comme outils permettant de présenter, partager et utiliser les résultats de l’évaluation
      • Distinguer les différentes familles d’indicateurs 
      • Construire son projet de tableau de bord puis son rapport d’évaluation
      • Participer à la classe virtuelle 3

Taught by

Laëtitia PIERROT and Soriana Frappier

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