Cette formation, destinée aux ingénieures et ingénieurs pédagogiques, se propose de former à l’accompagnement des enseignantes et enseignants dans l’identification d’activités adaptées au jalonnement d’une formation puis au process technique de conception et génération de modèles d’attestation aux normes académiques sur Moodle.
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Overview
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Syllabus
- Semaine 1
- Forum d’introduction
- Vidéo d’introduction au plug-in Attestoodle : définitions et terminologie
- Exercice sur les définitions et terminologie
- Visioconférence le mercredi 11 juin 2025 de 18h à 19h
- Semaine 2
- Vidéos sur l’identification des activités jalons et leurs paramétrages dans les espaces de formation
- Activité QCM
- Semaine 3
- Étude de cas
- Vidéos sur le paramétrage des crédits heures sur l’interface du plug-in Attestoodle, la création des modèles d’attestation de suivi de formation et la génération des attestations
- Visioconférence le mercredi 25 juin 2025 de 18h à 19h
Taught by
Marianne Lecrosnier