Cette formation, destinée aux ingénieures et ingénieurs pédagogiques, se propose de former à l’accompagnement des enseignantes et enseignants dans l’identification d’activités adaptées au jalonnement d’une formation puis au process technique de conception et génération de modèles d’attestation aux normes académiques sur Moodle.
Attester de la présence à distance
Universidade Estadual de Campinas via France Université Numerique
Overview
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Syllabus
- Semaine 1
- Forum d’introduction
- Vidéo d’introduction au plug-in Attestoodle : définitions et terminologie
- Exercice sur les définitions et terminologie
- Visioconférence le mercredi 11 juin 2025 de 18h à 19h
- Semaine 2
- Vidéos sur l’identification des activités jalons et leurs paramétrages dans les espaces de formation
- Activité QCM
- Semaine 3
- Étude de cas
- Vidéos sur le paramétrage des crédits heures sur l’interface du plug-in Attestoodle, la création des modèles d’attestation de suivi de formation et la génération des attestations
- Visioconférence le mercredi 25 juin 2025 de 18h à 19h
Taught by
Marianne Lecrosnier