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Universidade Estadual de Campinas

Former à la ludopédagogie

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Overview

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La formation « Former à la ludopédagogie » s’adresse aux formateurs, enseignants, ingénieurs pédagogiques et conseillers souhaitant développer leur capacité à former d’autres professionnels à la ludopédagogie.

Elle vise à leur permettre de transmettre cette approche exigeante de manière rigoureuse, structurée et réflexive, en assumant pleinement leur rôle de facilitateur, d’analyste et de passeur.
À la croisée des pédagogies actives et du design de formation, ce parcours articule savoirs théoriques, posture critique et accompagnement professionnel, à travers des situations incarnées, des cadres méthodologiques solides et une démarche immersive.

Syllabus

  • 1. La Source oubliée
      • Les origines de la pédagogie par le jeu
      • Les valeurs éducatives du jeu
      • La double scénarisation
  • 2. Le Miroir des Demandes
      • Gamification, GBL, GDBL, serious game...
      • Les pièges du ludique en formation
      • Lire une demande pédagogique
  • 3. Les Fractures du Jeu
      • Les modèles d’analyse
      • Le modèle LOOP
      • Réparer un dispositif de formation
  • 4. L'Atelier du Partage
      • Concevoir une formation à la ludopédagogie
      • Évaluer un dispositif ludopédagogique
      • Légitimer la ludopédagogie
  • 5. Le Conseil des Maîtres
    • Synthèse des apprentissages et bilan final

Taught by

Jérôme Legrix-Pagès

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