Este curso tem como objetivo orientar educadores de todas as etapas do ensino na compreensão do funcionamento do sistema nervoso central e suas regiões. Ele busca mostrar como os processos cognitivos que impulsionam a aprendizagem podem ser aplicados no dia a dia, o que contribui para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas mais eficazes. Embora nem todas as respostas sejam conhecidas, o curso oferece uma base para integrar conhecimentos da Neurociência à prática educacional.

O conteúdo deste curso introduz conceitos de Neurociência, com base em evidências científicas nacionais e internacionais, para lhe ajudar, a refletir sobre as práticas educacionais.

Além disso, este curso lhe convida a desenvolver uma visão ampliada para além dos aspectos que envolvem a aprendizagem e aquisição de conhecimentos nas diferentes disciplinas, compreendendo o papel fundamental do desenvolvimento psicossocial das pessoas.

É importante entender não só como ocorre o aprendizado, como também de que forma as emoções contribuem para o curso das aprendizagens nos anos escolares.

O conteúdo aqui apresentado, portanto, irá introduzir conceitos na área da Neurociência, trazendo evidências científicas de estudos nacionais e internacionais que contribuem para estimular reflexões sobre as práticas educacionais.

Syllabus

Ao longo deste curso, você irá compreender como a Neurociência contribui para a Educação e como seus conceitos podem apoiar práticas pedagógicas mais eficazes.

• Módulo 1 - Fundamentos da Neurociência aplicada à Educação: Apresenta a evolução da Neurociência, os conceitos de Neuroeducação, o desenvolvimento do cérebro humano, a plasticidade cerebral e sua relação com a aprendizagem.
• Módulo 2 - Estrutura e funcionamento do SNC: Explica a organização do sistema nervoso central, o funcionamento dos neurônios, das sinapses, dos neurotransmissores e das principais regiões cerebrais ligadas à cognição e ao comportamento.
• Módulo 3 - Funções cognitivas: Aborda memória, atenção, memória de trabalho, funções executivas e os efeitos de fatores ambientais e estressores no neurodesenvolvimento e na aprendizagem.
• Módulo 4 - Tipos de inteligência: Apresenta diferentes formas de inteligência, como musical, corporal, lógico-matemática, linguística, espacial, interpessoal, intrapessoal, naturalista e existencial.
• Módulo 5 - Compreendendo a aprendizagem: Relaciona Neurociência e Educação, discutindo novas perspectivas para a aprendizagem, bases pedagógicas e a influência das emoções no processo educativo.