《创新创业导论》以《大学生创新创业教程——理论与案例》为主要教材，围绕大学生创新创业能力培养，构建“时代认知、理论基础、项目孵化、实践落地”递进式课程体系。课程面向高等院校各专业学生，旨在帮助学生理解创新与创业的内在关系，掌握创业项目从机会识别、模式设计到资源整合、计划书撰写、路演展示和落地实施的基本方法，提升学生的问题意识、创新思维、团队协作能力和实践转化能力。

课程内容包括十个教学模块：新经济时代的“双创”号召、创新与人生发展、创业与职业规划、创业者与创业团队、创业机会、商业模式设计、创业资源与创业融资、商业计划书、创业项目推介、双创项目落地途径。教学过程中，课程将创新类型识别、逆向思维与发散思维训练、创业机会评估、蒂蒙斯创业机会评估框架、商业模式画布、融资渠道选择、路演 PPT 架构、答辩技巧、企业注册与园区入驻等知识点转化为可操作的学习任务，推动学生在“学中做、做中思、思中创”。

课程突出实践性、前沿性和系统性。一方面，课程紧密对接真实创业流程和大学生双创竞赛场景，设置机会识别、商业模式设计、融资谈判、计划书撰写、项目路演等训练环节；另一方面，课程主动融入数字经济、人工智能、AIGC 工具链、新质生产力和绿色发展等时代内容，引导学生运用新技术、新方法解决真实问题。同时，课程将价值塑造贯穿全过程，通过中国式现代化、工匠精神、产业报国、团队法治协作、商业伦理、诚信纳税与合规经营等主题，引导学生树立正确的创新创业观。

通过本课程学习，学生不仅能够形成完整的创新创业知识图谱，还能够初步完成从创意构想到项目表达的实践闭环，提升未来就业、创业、竞赛和职业发展的综合竞争力。