造型艺术与文化构成——绘本与插画研究

第1章：学习方法：一万小时定律                               

1.1课程学习基础

1.2插画的教与学

1.3绘本的教与学                 

第2章：案例教学：人生万事话成长                              

2.1学以致用：学习经验与案例分享

2.2绘本分析：《我和“害怕”做朋友》

2.3创作解读：《童年追忆》

第3章：案例教学：博采众长绘新章                             

3.1学以致用：学习经验与案例分享

3.2绘本分析：《晚安，月亮》

3.3创作解读：《校园IP角色设计》

第4章：案例教学：笔触生辉写芳华                             

4.1学以致用：学习经验与案例分享

4.2绘本分析：《鸟巢地图》

4.3创作解读：《定格美好》

第5章：案例教学：品画诵诗赏国风                              

5.1学以致用：学习经验与案例分享

5.2绘本分析：《琵琶行》

5.3创作解读：《小雪时节的校园》

第6章：案例教学：寻踪觅迹洒长轴                            

6.1学以致用：学习经验与案例分享

6.2绘本分析：《太阳虫》

6.3创作解读：《炙热的等待》

第7章：案例教学：指尖徜徉游绘本                            

7.1学以致用：学习经验与案例分享

7.2绘本分析：《森林里的光》

7.3创作解读：《捡到一颗小星星》