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巢湖民歌演唱与实践

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Overview

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巢湖民歌是地方应用型高校开设的特色课程。本课程通过原生态巢湖民歌、改编巢湖民歌、新创巢湖民歌、合唱形式的巢湖民歌等方面,教授如何演唱不同时期的巢湖民歌并欣赏它每个阶段的独特韵律和艺术魅力,掌握巢湖民歌的体裁题材、演唱方式、唱词特点、曲式、调式等音乐风格要素,并运用到设计、组织、参与传统文化传承的实践活动中,达到对巢湖民歌保护和传承的目的,为学生日后深入学习传统音乐文化,参与非遗护、继承和发展工作中奠定基础。

Syllabus

  • 第一章 巢湖民歌概述
    • 第二章 巢湖民歌与巢湖方言
      • 第一节 巢湖民歌与巢湖方言
    • 第三章 原生态巢湖民歌
      • 第一节 《一对斑鸠》的演唱与讲解
      • 第二节 《数板山歌》的演唱与讲解
      • 第三节 《风里传来桂花香》的演唱与讲解
      • 第四节 《太阳出来晒头疼》的演唱与讲解
      • 第五节 《小小水车八尺长》的演唱与讲解
      • 第六节 简述巢湖民歌号子的艺术特点
    • 第四章 改编巢湖民歌
      • 第一节 《登高才见万里天》演唱与讲解
      • 第二节 赏析巢湖民歌《登高才见万里天》的创作特点
      • 第三节 《我家宝宝睡着了》的演唱与讲解
      • 第四节 《一支秧歌一趟秧》的演唱与讲解
      • 第五节 《山里的旅游精神爽》的演唱与讲解
      • 第六节 《划龙船》的演唱与讲解
    • 第五章 新创巢湖民歌
      • 第一节 《巢湖好》的演唱与讲解
      • 第二节 《巢湖美》的演唱与讲解
      • 第三节 《巢湖的月亮》的演唱与讲解
      • 第四节 《大湖之美》的演唱与讲解
    • 第六章 巢湖民歌合唱作品
      • 第一节 《绿浪滚滚迎面来》的 演唱与讲解(一)
      • 第二节 《绿浪滚滚迎面来》的 演唱与讲解(二)
      • 第三节 《金桂花开》的演唱与讲解
      • 第四节 《火红的日子万年长》的演唱与讲解
      • 第五节 《好雨好时节》的演唱与讲解(一)
      • 第六节 《好雨好时节》的演唱与讲解(二)
      • 第七节 传统与时尚的一次和谐对话《乡村吉他声》
    • 第七章 巢湖民歌教学实践
      • 第一节 巢湖民歌教学实践
    • 第八章 巢湖民歌教学改革实践
      • 第一节 巢湖民歌教学改革实践(一)
      • 第二节 巢湖民歌教学改革实践(二)
      • 第三节 巢湖民歌教学改革实践(三)
    • 第九章 品味巢湖民歌的艺术特色
      • 第一节 品味巢湖民歌的艺术特色(一)
      • 第二节 品味巢湖民歌的艺术特色(二)
      • 第三节 品味巢湖民歌的艺术特色(三)
    • 第十章 巢湖民歌的传承与保护
      • 第一节 巢湖民歌的传承与保护1
      • 第二节 巢湖民歌的传承与保护2
    • 第十一章 考试
      • 第十二章考试
        • 期中考试
          • 期末考试
            • 拓展阅读
              • 第一节 牛歌文化《牧牛山歌》与《唤小牛》
              • 第二节 巢湖秧歌赏1
              • 第三节 桂花之恋
              • 第四节 方金扣与《巢湖好》
              • 第五节 最忆是巢州

            Taught by

            Chaohu University

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