课程概述
一、课程性质与定位
《检体诊断学》是论述诊断疾病基础理论、基本技能和基本方法的一门实践性和应用性强的学科。是一门能帮助医学生从基础医学理论迈向临床实践的桥梁课程，是高职临床医学专业的基础核心课程，它既是临床各学科的入门和基础，也是执业（助理）医师资格考试的必考课程，更是职业生涯可持续发展过程中需求的重要课程。诊断的目的是防治疾病，也是临床医学最基本的程序。其主要内容包括问诊采集病史，症状表现及临床意义；体格检查的规范手法（主要是视诊、触诊、叩诊和听诊），以及正常和异常体征的表现与临床意义；心电图操作检查及临床应用；以及临床常用的各种诊断操作技术；根据病史、症状、体征及辅助检查结果进行全面分析提出初步诊断的临床思维方法及病历书写等。
二、授课目标
通过《检体诊断学》教学，使学生初步获得诊断疾病所需的基础理论，基本技能，良好人文素养，不忘初心和无私奉献的职业精神及临床能力，达到“5会”。即会说（病史采集）、会做（体格检查）、会看（辅助检查）、会想（诊断步骤和临床思维方法）、会写（病历书写）等 5项临床诊断基本技能，为后续专业课程学习、以及更好地适应从医学生向医生过渡、进一步迈向临床打下良好的基础。
三．课程团队
我校《检体诊断学》课程具有悠久的教学历史和教学传统。2008年检体诊断学课程获得院级精品课程称号，同年入选省级精品课程；2015年再次获评学院级优秀课程；2018年荣获福建省精品在线开放课程，自立项以来，课程团队更是在检体诊断学教学上不断创新，根据高职临床专业培养目标，结合基层临床一线对医学人才的需求，参照执业（助理）医师考试大纲，确定课程教学目标、课程特点及学生认知规律，选取成体系的知识点和技能点，碎片化组织教学，并将人文关怀等培养融入病史采集、体格检查等教学环节，寓“课程思政”于无形。不论是线上还是线下，一直努力为医学生提供丰富的检体诊断学学习课程和资源。2021年3月，本课程通过省级精品在线开放课程验收。
让我们一起走进《检体诊断学》课程，探索疾病表面症状和体征与内在机制的关系，规范体格检查，不断积累经验，提高诊断技能，为成为一名优秀的医生做好充分的准备。
