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Kurs für Lehrkräfte zum bewussten Einsatz von Technologie im Unterricht: Teilnehmende formulieren einen forschungs- und datengestützten Zweck für den Technologieeinsatz, bewerten digitale Werkzeuge danach, ob sie Lernergebnisse verbessern, Schülerinnen und Schüler einbinden und zum formulierten Zweck passen, und gestalten und teilen Lernaktivitäten und Materialien, die Inhalte relevant machen sowie einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Technologie fördern.