新时代生态文明建设是人类文明发展进程中的一场深刻变革,它不仅关乎中国的未来,也对全球可持续发展具有重要意义。习近平生态文明思想作为这一变革的理论指导,与中国特色社会主义的总体布局和战略布局高度契合,为中国式现代化提供了坚实支撑,同时也为世界贡献了宝贵的中国智慧和中国方案。
本课程以习近平生态文明思想为核心,围绕"双碳"目标和绿色低碳发展理念,紧密结合当前生态治理实践,旨在通过理论与实践相结合的方式,全面提升学生的生态环境素养和可持续发展能力。课程采用任务驱动和实践导向的教学方法,设置了八大学习模块,内容丰富多彩:
从生态文明的演变历程到当代意义,从全球性生态问题到区域性治理方案,课程将带领学生探索中外生态思想的源流与创新。通过回顾环境保护运动的发展历程,展现中国生态文明建设的重大成就;通过分析生态教育体系的构建,展望跨学科生态学的发展前景。课程还将深入解读习近平生态文明思想的理论体系和时代价值,剖析绿色低碳转型的实践路径和典型案例,探讨中国在"双碳"战略中的国际角色和责任担当。
通过系统学习,学生不仅能够全面掌握生态文明的理论体系和政策框架,更能深刻理解绿色发展的实践路径,从而培养起推动人与自然和谐共生的责任意识和实践能力。这门课程将为有志于投身生态文明建设的青年学子提供宝贵的学习机会和实践平台。
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Overview
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Syllabus
- 第一章 生态关系与生态文明
- 第二章 生态问题与生态实践
- 第三章 生态思想与生态理念
- 第四章 环境运动与历史成就
- 第五章 生态教育与学科建设
- 第六章 习近平生态文明思想
- 第七章 绿色低碳的当代实践
- 第八章 “双碳战略”的国际责任
- 期末测试
Taught by
Li Yanjie, Bai Lu, Liang Huihua, and Liu Yang