《科学教育研究方法与论文写作》,这里的科学教育指的是广义的科学教育,而非单指通常意义上的小学科学教育,因此本门课程对于物理、化学、生物、地理等学科教育研究具有很好的适用性。
课程面向科学教育相关的研究生、本科生,也可作为在职教师专业发展的学习资源。课程内容覆盖量化研究和质化研究的主要方面,系统讲授科学教育研究的设计、数据收集与数据分析的方法,以及论文写作的技巧。课程设计注重实践取向和案例驱动,目的是发展学习者的研究素养与学术写作能力。
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《科学教育研究方法与论文写作》,这里的科学教育指的是广义的科学教育,而非单指通常意义上的小学科学教育,因此本门课程对于物理、化学、生物、地理等学科教育研究具有很好的适用性。
课程面向科学教育相关的研究生、本科生,也可作为在职教师专业发展的学习资源。课程内容覆盖量化研究和质化研究的主要方面,系统讲授科学教育研究的设计、数据收集与数据分析的方法,以及论文写作的技巧。课程设计注重实践取向和案例驱动,目的是发展学习者的研究素养与学术写作能力。
Rui Liu, GuiRong Yang, Xiaoge CHEN, Yongjiao Song, Ming Chi, and Zhang xiaoyan
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