在国家建设“新质生产力”,大数据、智能化建设产业升级的时代背景下,帮助学生掌握有关基本信息技术概念和能力,以及信息系统、IT技术、大模型的概念、意义和设计方法;同时融合管理学的知识,让学生充分掌握组织开展数字化建设的基本规律、逻辑与方法。这是一门实践性与理论相结合的课程,也是一门跨信息技术与管理学科的、与时俱进的交叉科学。在当前信息技术发展日益进步,同时国际竞争日益复杂激烈的形势下,让学生能够正确认知、熟练掌握有关知识、概念与技能,满足其个人发展需求,以及国家、社会对具有“新质生产力”综合能力的管理人才的需求。
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Overview
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Syllabus
- 第一节 信息系统以及其在现代化企业中的应用
- 1 .1 信息系统以及其在现代化企业中的应用
- 第二节 管理信息系统基础概念
- 2.1 管理信息系统基础概念
- 第三节 企业中的信息系统
- 3.1 什么是业务流程
- 3.2 信息系统的横向与纵向分层
- 3.3 常见的企业信息系统.
- 第四节 信息系统与组织
- 4.1 什么是组织:技术性定义与行为性定义
- 4.2 组织的特征
- 4.3 组织的结构
- 4.4 信息系统如何影响组织
- 第五节 有关信息系统的科学决策
- 5.1 战略:波特竞争力模型
- 5.2 战术:业务价值链模型
- 第六节 企业中的IT基础设施
- 6.1 从信息系统的认知思路到IT基础设施的构成
- 6.2 IT基础设施的历史与演进
- 6.3 IT基础设施演进的技术推动力和经济推动力
- 6.4 IT基础设施的构成、服务化与选型
- 6.5 硬件发展趋势
- 6.6 软件发展趋势
- 第七节 IT基础设施:计算
- 7.1 计算分类与计算理论
- 7.2 算法思想
- 7.3 算法举例与计算硬件
- 7.4 不同的开发方式:使用程序设计语言
- 第八节 IT基础设施:网络
- 8.1 IT基础设施:网络
- 第九节 IT基础设施:数据
- 9.1 IT基础设施:数据
- 第十节 企业数字化的信息系统开发
- 10.1 基于编程语言的开发
- 10.2 基于低代码的开发
- 10.3 基于RPA的开发
- 第十一节 企业信息系统项目管理
- 11.1 企业信息系统项目管理
- 第十二节 企业的大数据与人工智能应用
- 12.1 企业的大数据与人工智能应用
- 第十三节 企业的大语言模型应用
- 13.1 企业的大语言模型应用
- 期末考试
Taught by
Hao Jin-Xing