本课程由教学团队精心打造,以“思维导航”为核心目标,通过沉浸式临床场景实战推演,助力学员构建知识体系,对接考核目标,同时依托进阶式实战训练,推动从医学生到临床决策者的思维转型,实现从理论到实践的跨越。
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Overview
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Syllabus
- 第一章 总论
- 1.1临床思维总论
- 1.2 儿童神经心理发育里程碑
- 1.3 贵人语迟的秘密
- 1.4预防接种
- 1.5 特殊健康状态儿童接种原则
- 第一章 章节测试
- 第二章 呼吸系统
- 2.1 喘息的鉴别诊断
- 2.2 肺炎的诊治思路及不同肺炎的鉴别诊断
- 2.3 胸腔积液
- 第二章 章节测试
- 第三章 循环系统
- 3.1 先天性心脏病的鉴别诊断思路
- 3.2 儿童心力衰竭的评估与鉴别诊断
- 3.3 儿童常见心律失常的鉴别
- 第三章 章节测试
- 第四章 消化系统
- 4.1 儿童腹泻病的诊断思路
- 4.2 儿童腹泻病的病因分享
- 4.3 黄疸的鉴别诊断思路
- 4.4 腹痛的鉴别诊断
- 第四章 章节测试
- 第五章 新生儿疾病
- 5.1 聆听初啼,畅意呼吸
- 5.2 明眸识疸,探秘“小黄人”
- 5.3 惊悸难辨,迷雾重重
- 第五章 章节测试
- 第六章 风湿免疫与泌尿系统
- 6.1 发热的鉴别诊断思路
- 6.2 血尿的诊治思路
- 6.3蛋白尿的诊断思路
- 6.4不同的水肿,不同的疾病
- 第六章 章节测试
- 第七章 神经系统
- 7.1 神经病学定位定性诊断思路
- 7.2 感染性脑疾患的鉴别诊断
- 7.3 惊厥的病因诊断思路
- 第七章 章节测试
- 第八章 血液肿瘤疾病
- 8.1 贫血鉴别诊断思路
- 8.2 溶血的诊治思路
- 8.3 出血的诊治思路
- 8.4 淋巴结肿大的鉴别诊断
- 第八章 章节测试
- 第九章 内分泌疾病
- 9.1 花开有时,警惕早熟
- 9.2 身高的秘密
- 第九章 章节测试
- 第十章 危急重症
- 10.1 急危重症的识别与评估
- 10.2 从混乱到清晰:休克诊断不再难
- 10.3 呼吸困难,病因难捉摸?
- 第十章 章节测试
- 期末测试
Taught by
Li yumei, Wanglibo, Xue Lu, Zhang Zhen, Zhangyining, Zhouyan, Huangyuanyuan, Yin jianing, Pi Zhuang , Zhang Bo, Xu Meng, Zhong Xiaodan, Zhang Li, Liheng, and Shanling