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Nanchang University

医学科技论文写作与发表

Nanchang University via XuetangX

Overview

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《医学科技论文写作与发表》课程是基础医学专业培养研究生医学英文科技论文写作能力和创新能力的一门课程。本课程主要为研究生提供一个与医学英文科技论文写作有关的完整训练,包写作的顺序、写作格式要求、各部分之间如何连接,如何高效地和同行进行交流,如何与国际期刊编辑、审稿人进行交流时的要点,以及需要注意的学术规范。具体包括:识别现有研究不足、提出研究问题;如何回顾、对话文献、避免抄袭;学习撰写图、表及图例、题目、摘要、材料和方法、引言、结果和结论及讨论的要点;了解和熟悉英文科技论文常见的语法问题(冠词、动词时态等)、句式模板、规范的句子表达方式、句与句之间的严谨的逻辑联系、段落层次,学习如何应用AI进行通篇润色提升;了解文献引用格式和文献管理工具,撰写投稿信(cover letter)、如何回复审稿人意见等各个环节。教学方式采用密集型小班课堂授课形式进行(案例教学及对分课堂讨论)。在学习通上安排了线上资源方便同学们自学,课下可通过学习通随时接受答疑辅导。通过本门课程的学习,要求学生掌握医学英文科技论文写作基础知识和实践投稿能力,掌握写作方法和论文检索能力,培养科研创新意识和严谨求实的科技论文写作和科学研究素养,具有综合运用所学写作理论与方法完成一篇完整的科技论文的能力;掌握数据库文献检索、资料查询等查新基本方法;掌握运用英文论文写作能力,以及对科技论文写作相关方法的泛化应用能力。



Syllabus

  • 第一章 :医学科技论文写作概述
    • 1.1 科技论文内涵和特点
    • 1.2 科技论文的分类
    • 1.3 科技期刊与SCI数据库检索
    • 1.4 医学科技论文写作前的准备
    • 第一章 :医学科技论文写作概述-课件
  • 第二章:医学英文论文写作的一般问题
    • 2.1 格式
    • 2.2 语法
    • 2.3句子
    • 2.4.结构
    • 第二章 医学英文论文写作的一般问题-课件
  • 第三章 结果的写作
    • 3.1 图表的撰写
    • 3.2 结果的写作内容和方法
    • 3.3段落写作条理性与逻辑关系
    • 3.4重要写作句型
    • 3.5 注意事项
    • 第三章 结果写作-课件
  • 第四章 引言的写作
    • 4.1 引言的目的和任务
    • 4.2 组织结构
    • 4.3 写作时态
    • 4.4 常见问题
    • 第四章 引言写作-课件
  • 第五章 讨论的写作
    • 5.1 讨论的作用、目的和任务
    • 5.2 讨论的组织结构
    • 第五章 讨论的写作-课件
  • 第六章 材料和方法部分的写作
    • 6.1 目的和任务
    • 6.2 组织结构
    • 6.3 写作时态与用词
    • 6.4 常见问题
    • 第六章 材料和方法部分的写作-课件
  • 第七章 参考文献的写作
    • 7.1 参考文献的写作(上)
    • 7.2 参考文献的写作(下)
    • 第七章 参考文献的写作-课件
  • 第八章 摘要和关键词的写作
    • 8.1 摘要的类型和内容
    • 8.2 摘要的写作要点
    • 8.3 摘要写作小结
    • 8.4 关键词
    • 第八章 摘要和关键词的写作-课件
  • 第九章 题目的写作
    • 9.1 题目的类型和要求
    • 9.2 一般写作模式
    • 9.3 注意事项
    • 9.4 眉题的写作
    • 第九章 题目的写作-课件
  • 第十章 题名页和附加信息的写作
    • 10.1作者信息、脚注
    • 10.2致谢、作者贡献、利益冲突与补充信息
    • 第十章 题名页和附加信息的写作-课件
  • 第十一章 各类信件的写作
    • 11.1投稿信、催稿信
    • 11.2回复信、申诉信
    • 11.3催校信、修改作者信与其他信件
    • 第十一章 各类信件的写作-课件
  • 第十二章 如何撰写医学研究生学位论文
    • 12.1 撰写医学研究生学位论文(上)
    • 12.2 撰写医学研究生学位论文(下)
    • 第十二章 如何撰写医学研究生学位论文-课件
  • 期末考试

    Taught by

    GAO DIAN

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