本课程的授课方式为传统的理论授课模式与现代化的教学手段相结合,通过精简理论课时的基础上大幅度增加儿科新进展讲座及临床思维培训,并采取“一对一”导师负责制,结合情
景模拟教学法,充分发挥综合测试的导向作用,为培养学生的临床实践能力、应用知识能力和创新思维能力提供一种更加有效的教学模式。
课程设计紧贴教学大纲,一共72学时,涵盖儿科学绪论、生长发育、营养及营养障碍、新生儿、消化系统、呼吸系统、免疫系统、心血管系统、泌尿系统、造血系统、神经肌肉系统、内分泌系统。每章节均配套有相应配套习题检验学生学习成果。