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《中医诊断学研究进展》课程是以中医诊断学科的研究进展为主要内容，面向中医学临床各专业的博士研究生开设的必修课程。内容是以中医诊断学为基础，结合现代中医学临床研究发展，进一步培养学生中医诊断思维、四诊能力以及辨证理论等能力。
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Overview
Syllabus
- 第一章 中医学基本思维体系
- 1.1 中医思维特点
- 1.2 临床思维过程
- 1.3 象思维的含义
- 1.4 象思维研究进展
- 第二章中医医案研究
- 2.1 古代医案的含义
- 2.2 现代医案的含义
- 2.3 医案的分类
- 2.4 个案报道书写规范
- 2.5 现代医案研究进展
- 第三章 脉诊研究
- 3.1 脉诊历史沿革
- 3.2 象思维脉图画法
- 3.3 脉诊临床思维
- 3.4 脉诊的现代研究进展
- 第四章 中医诊断设备研究
- 4.1望诊设备
- 4.2闻诊设备
- 4.3问诊设备
- 4.4切诊设备
- 第五章 现代中医脉诊理论体系与临床应用研究
- 5.1 中医脉诊历史溯源与传统中医脉诊理论体系架构
- 5.2 现代中医脉诊理论体系构建
- 5.3 传统脉诊与现代脉诊融合创新
- 5.4 病案讨论
- 第六章 中医鉴别诊断
- 6.1 虚假真实
- 6.2 中医鉴别诊断
- 6.3 中医鉴别诊断的临床应用
- 第七章 象思维——中医自身发展的原创性思维
- 7.1 象思维总论
- 7.2 象思维在中医诊断中的应用——象思维在中医辨证中的体现
- 7.3 象思维在中医诊断中的应用——象思维在中医辨证中的体现
- 7.4 从“象数思维”到“象数组学”
- 7.5 “象数组学”理论体系的构建
- 7.6 象思维指导临床实践
- 7.7象思维指导理论创新
- 第八章 仝小林院士态靶辨治理论
- 8.1 态靶辨治总论
- 8.2 基于“态靶辨治”理论探讨糖尿病肾病临证思路
- 8.3 慢性胃炎的态靶辨治
- 第九章 中医名家讲诊断学专论
- 9.1 张永华情志辨证体系的构建及临床应用
- 9.2李灿东教授对微观辨证的认识
- 期末测试
Taught by
Changchun University Of Chinese Medicine
