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Nanchang University

观影之道:影视艺术赏析

Nanchang University via XuetangX

Overview

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      《观影之道:影视艺术赏析》,在这门课程中,我们不仅可以欣赏有意味的影视艺术形象,倾听经久不衰的影视艺术旋律,体验一个又一个的故事传奇;而且还能剖析影视艺术的主题,窥探文化的原型结构和隐喻内涵,把握美学意蕴和价值意义。回视影视艺术的诞生、发展、成熟过程,影视导演大师云集,影视表演群星璀璨,美、英、法、印、中等国家影视产业风云争霸,各领风骚。

         本课程是高等院校素质教育的重点课程之一,是一门面向全校所有专业开设的人文审美类通识课程。此课程通过对影视艺术基本理论、知识、原理和方法的讲授,引导学生鉴赏、分析和理解中外优秀影视作品的思想内涵、审美意蕴,促使学生思考影视艺术与社会历史文化之间的复杂关联。培养学生运用影视学、美学、社会学、产业学等多学科的方法来深入分析影视艺术作品、辨析影视文化热点问题的综合能力。通过对影视艺术作品的鉴赏与分析,进一步陶冶学生的文化人格精神,提升学生的人文审美素养,帮助学生树立积极向上的人生观与价值观。


Syllabus

  • 第一章 导论 观澜索源:认识影视艺术
    • 1.1 前世今生:“第七艺术”的诞生
    • 1.2 众声喧哗:“看”与“被看”的影视艺术
  • 第二章 观影之道:影视批评模式
    • 2.1 社会批评模式:伦理道德、政治、社会历史
    • 2.2 本体批评模式:本文、作者、类型
    • 2.3 文化批评模式:寓言、意识形态、文本间性
  • 第三章 形象意味:影视艺术造型
    • 3.1 景别:空间位置的塑造
    • 3.2 色彩:视觉化叙事
    • 3.3 特效:虚实相生的画面
  • 第四章 留声岁月:影视艺术旋律
    • 4.1 广为传唱的中国电影音乐
    • 4.2 影像文本中的西方经典音乐
    • 4.3 视觉文化中的音乐家及音乐
  • 第五章 故事传奇:影视艺术叙事
    • 5.1 魔术、窑变、游戏:从“经典剪辑”到“蒙太奇”
    • 5.2 序列、结构、模式:从“36种剧情模式”到“9大剧情模式”
    • 5.3 风格化:从法国“新浪潮电影”谈起
  • 第六章 原型结构:影视艺术主题
    • 6.1 影像中的“爱情”:感性崇拜和精神内省的统一
    • 6.2 影像中的“成长”:痛并快乐地自我觉醒
    • 6.3 影像中的“存在”:生命价值的设定
    • 6.4 影像中的“青春”:记忆的葬埋与自我寓言
    • 6.5 影像中的“战争”:人性的拷问与反思
  • 第七章 大师云集:影视艺术导演
    • 7.1 创造票房神话的“电影奇才“:斯皮尔伯格和他的创意才华
    • 7.2 戴墨镜的“当代诗人”:王家卫和他的“香港”情结
    • 7.3 为人民抒写的“西北汉子”:吴天明和他的返璞归真
    • 7.4 一生追梦的“安叔”:李安和他的“中庸之道”
    • 7.5 追求完美主义的“电影沙皇“:黑泽明和他的民族寓言
  • 第八章 风云争霸:影视艺术产业
    • 8.1 市场引领:美国影视文化产业
    • 8.2 创意驱动:英国影视文化产业
    • 8.3 政策导向:法国影视文化产业
    • 8.4 明星体制:印度影视文化产业
    • 8.5 品牌振兴:中国影视文化产业

Taught by

Yuqin

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