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金融基础

via XuetangX

Overview

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课程内容围绕“货币、信用、银行”三大金融基石,详尽阐述了货币、信用、利息、金融市场、金融机构等基础理论及其最新动态,深入剖析了货币需求与供给、通货膨胀与通货紧缩、以及货币政策如何影响并调节经济的作用机制、传导路径与效果评估。

本课程充分利用现代信息技术,使用校企合作自编教材《金融学基础》,通过引入中国金融发展历程中的生动案例,构建了集合“知识传授+诚信教育+社会责任+创新实践”四位一体的思政教学体系。采用互动式教学、翻转课堂、情景模拟等教学方法,深入挖掘其中的思政资源,将爱国主义、社会主义核心价值观等思政要素融入课堂,激发学生的学习兴趣与主动性,提升其运用金融知识解决实际问题的能力。

具体教学目标包括:

u知识目标:要求学生掌握金融学的基本知识与基础理论;理解货币金融现象、政策和发展趋势;洞悉现代金融机构体系的运作规律;深刻理解金融与经济发展的内在联系;

u能力目标:培养学生利用金融理论知识分析问题、解决问题的能力;培养判断货币金融发展趋势的能力;提升金融实践能力、决策能力,并增强对宏观经济环境及政策的理解力;

u素质目标:引导学生树立正确的社会主义核心价值观,塑造正确的世界观、人生观、价值观;增强法制意识和职业道德;培养敬业精神和金融风险防范能力,守诚信、崇正义及传承中华文脉。

在课程思政教育的引领下,大一新生不仅能够扎实掌握金融学基础知识,更能在思想境界上实现飞跃,成长为讲仁爱、守诚信、具有高度社会责任感,且具备高尚职业道德的德智体美劳全面发展的金融领域人才。

 



Syllabus

  • 课程导学
    • 一、课程标准
    • 二、课程教案
  • 第一部分 金融范畴
    • 第一章 金融与经济
    • 第二章 货币与货币制度
    • 第三章 信用与信用工具
    • 第四章 利息与利率
  • 第二部分 金融机构与市场
    • 第五章 金融市场
    • 第六章 金融机构
  • 第三部分 金融宏观调控
    • 第七章 货币供求与均衡
    • 第八章 通货膨胀与通货紧缩
    • 第九章 货币政策
  • 第四部分 金融创新与监管
    • 第十章 金融创新与发展
    • 第十一章 金融监管
  • 期中考试
    • 期末考试
      • 金融反诈科普资源库
        • 针对老年群体
        • 针对退伍军人群体
        • 针对大学生群体
        • 针对中小学生群体

      Taught by

      Guangdong Polytechnic Institute

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