审计,是国家政治制度的重要监督体系。西周时期“宰夫”的出现,标志着审计在中国大地的萌芽;三国两晋南北朝时期,专职审计机构“比部”的出现,标志着审计作为独立机构参与国家治理中;新时代,组建中央审计委员会,作为党中央决策议事协调机构,加强了党中央对审计工作的领导。
审计,是一种独特的治理机制。“无审计,不治理”。任何组织都需要治理,都需要建立适当的治理结构,运用适当的治理机制,大到一个国家,小到一个企业。而治理结构的建立、治理机制的应用都离不开审计。审计,这种独特的治理机制,在世界范围内都发挥着重要的作用。正如,“天下未乱计先乱,天下欲治计乃治”。
国家审计,上接国家大政方针,下连亿万百姓民生福祉,通过揭露经济社会运行中的风险,保障着国家经济社会的健康发展。社会审计,赋予会计信息/经济信息的可信性,为企业改善经营管理,提供专业的鉴证与咨询意见,是资本市场不可或缺的重要机制。内部审计,是公司治理的基本主体,企业风险管理的坚实屏障,内部控制的重要组成部分,是促进组织价值增值的重要机制。
本课程的教学充分体现了理论性、政治性和思想性的高度统一,在习近平中国特色社会主义思想指导下,通过“审计理论研究”的前沿讲授和课程教学,使学生学习并理解审计经典理论,掌握审计研究方法,理解中国特色国家审计制度的建立、发展与创新,理解注册会计师制度的建立、发展历程、标志和新征程,理解内部审计制度的建立、运行与发展,理解审计在经济社会运行、国家治理中的重要作用,牢固树立中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。
本课程的总体目标在于促进学生对审计基本理论和审计研究方法的理解和掌握,能够对审计实证研究文献提出批判性的评价,能做出完善的实证研究设计,培养研究生的科研素养和能力;促进学生对中国特色审计制度的理解,能有正确的见解,意识到一个富强文明的中国对于一个完善的审计研究、知识体系的决定性作用,完成对支持中国发展和崛起的政治体制和国家意识的认同。
课程以受托经济责任观为基石,从审计创新发展的内在逻辑出发,介绍审计假设、目标与功能,审计行为、组织与方法,审计规范、信息与环境,搭建审计理论框架;立足国家审计、社会审计和内部审计三大主体,探讨其基本理论问题,以期展示审计理论研究的无穷魅力!