本课程以跨学科英文内容为基础，以语言运用能力培养为核心，逐步提升学生的学术英语能力。课程内容涵盖多个学科领域，通过主题性学习，将听、说、读、写技能有机结合，实现以输入为基础，输出为驱动的教学理念。本课程主要面向中高级水平学生，将特定学科内容与语言学习目标相结合，旨在解决学生在专业学习中遇到的语言障碍和实际应用问题；满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要；同时响应国家战略，培养能够服务国家和社会的高素质人才。
课程特色
本课程主要内容包括通用英语（English for General Purposes）、专门用途英语（English for Specific Purposes）和跨文化交际（English for Cross-cultural Communication Purposes）三大类课程。学术英语（English for Academic Purposes）从属于专门用途英语，是英语语言教学的一种形态，培养和提高学生的学术英语能力是大学英语教学的一项重要任务。课程以语言运用培养为主线，以学术内容为基础，重点培养学生跨学科的学术共核词汇和英语综合应用能力。帮助学生自主探索学科知识，促进学生在知识、思维、素养和能力等方面的全面提升，实现内容、学科、应用、实践和核心素养的有机结合。
课程创新
1.立德树人助力成才：课程满足国家战略需求，为教育强国建设和经济社会发展服务。通过多维度的教学内容：阅读、研讨、表达如何克服困难取得成功、如何面对逻辑谬误、如何赏析文学作品、商业伦理等心理学、哲学、文学、经济学内容，让学生了解多学科内容博大精深的同时感悟成长与成才，培养学生的文化自信和核心素养。
2.跨学科融合与主题扩展：课程设计注重跨学科内容的融合和扩展，丰富的单元主题覆盖广泛的领域：从文学到历史、从经济到心理学、从数学到物理学。每单元教学都从问题和概念出发，引导学生在解决问题中学习，在任务完成中成长，培养创新思维。
3. 内容与教学方式革新：课程内容新颖，教学方法创新，旨在培养具有独立思考和自主探究能力的人才。通过主题引导，精心挑选单元文章的知识点，拆解知识结构、多角度分析研判，提出问题，引导学生重构知识点，为课后自主探究打下坚实基础。
4. 技能训练与能力培养：规范、实用的听、说、读、写知识，有详细指导步骤的输入到输出练习对培养扎实的语言基础技能至关重要。课程每单元都包含专门的技能训练，语法、技巧和策略学习紧扣学术英语能力的培养和训练，层层递进，确保学生能够稳步提升基础技能，正确运用所学，培养实践能力。
