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茶文化与茶艺

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Overview

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《茶文化与茶艺》为旅游管理专业的专业技能课。课程坚持立德树人,坚守为党育人,为国育才,强化德技并修,面向文旅融合背景下形成的新岗位群,培养具有家国情怀、职业素养、工匠精神的复合型高素质技术技能人才,服务文旅专业群学生识茶性、懂冲泡、会品饮等茶艺技能培养和文化自信、守正创新、规范严谨、精益求精核心素养养成。

对接导游服务岗、研学导师岗、酒店服务岗、茶饮创业岗等岗位茶事服务技能要求,依据高等职业院校旅游管理专业标准、培养方案、课程标准,对标全国技能大赛、职业技能标准,引入国家职业技能茶艺师、评茶员、调饮师新职业资格等证书标准,岗课赛证融通。

遵循茶艺技能习得规律,将教学内容重构为“文化认知、因素探究、茶艺实操、职场应用”4个模块11个项目65个任务点;按照工作过程系统化,六大茶类设计从识茶、选茶到冲泡、品鉴等7个任务,学、练、用、创梯度进阶;结合茶文旅产业融合对岗位的新要求,创设“中国茶文化导游词撰写”“直播间黑茶对冲销售”等14个典型任务情境,每个项目依托一个具体的岗位典型工作任务,有机融入非遗文化传承等思政元素,制茶、仓储、销售等新技术、新工艺和新方法,“专”茶艺、“思”传承、“创”应用,实现“思政”“专创”双主线协同育人。引导学生基于工作过程系统化学习六大茶类选择、冲泡、品饮的基本知识以及识茶性、懂冲泡、会品饮、敢创新的岗位核心技能,并认识博大精深的中国茶文化,培养文化自信,提升茶艺技能。


Syllabus

  • 1 课程导学(岗课赛证融通)
    • 1.1 岗位分析
    • 1.2 课程标准
    • 1.3 大赛标准(茶艺大赛、职业技能大赛、创新创业大赛)
    • 1.4 证书标准(茶艺师、评茶员、调饮师)
    • 1.5 教材选用
    • 1.6 中国茶 • 人类非遗/国家级非遗
  • 2【初识嘉木】
    • 2.1 课前导学
    • 2.2 茶之源 • 草木之间
    • 2.3 茶之史 • 从药到饮
    • 2.4 茶之路 • 漫游世界
    • 2.5 茶之趣 • 雅俗相承
    • 2.6 茶之美 • 笔墨飞花
    • 2.7 项目测验
    • 2.8 课后拓学
  • 3【茶道探源】
    • 3.1 课前导学
    • 3.2 最高境界 • 中庸和谐
    • 3.3 文化内核 • 谦和礼敬
    • 3.4 鲜明特征 • 和而不同
    • 3.5 项目测验
    • 3.6 课后拓学
  • 4 【缤纷茶俗】
    • 4.1 课前导学
    • 4.2 唐代煎茶
    • 4.3 宋代点茶
    • 4.4 潮州功夫茶
    • 4.5 藏族酥油茶
    • 4.6 客家擂茶
    • 4.7 白族三道茶
    • 4.8 项目测验
    • 4.9 课后拓学
  • 5【只欠春芽】
    • 5.1 课前导学
    • 5.2 茶之母 • 择水
    • 5.3 茶之父 • 备器
    • 5.4 茶之境 • 雅室
    • 5.5 茶之礼 • 修身
    • 5.6 茶之悟 • 静心
    • 5.7 项目测验
    • 5.8 课后拓学
  • 6【绿茶 · 青春】
    • 6.1 课前导学
    • 6.2 绿茶印象
    • 6.3绿茶之择
    • 6.4 绿茶之泡
    • 6.5 绿茶之品
    • 6.6 冲泡演示(西湖龙井)
    • 6.7 勤学苦练(碧螺春)
    • 6.8 对冲品鉴(日照绿茶、安吉白茶)
    • 6.9 项目测验
    • 6.10 课后拓学
  • 7【黄茶 · 神秘】
    • 7.1 课前导学
    • 7.2 黄茶印象
    • 7.3 黄茶之择
    • 7.4 黄茶之泡
    • 7.5 黄茶之品
    • 7.6 冲泡演示(踏雪兰妃)
    • 7.7 勤学苦练(君山银针)
    • 7.8 对冲品鉴(踏雪兰妃等级1、2)
    • 7.9 项目测验
    • 7.10 课后拓学
  • 8【青茶 · 探索】
    • 8.1 课前导学
    • 8.2 青茶印象
    • 8.3 青茶之择
    • 8.4 青茶之泡
    • 8.5 青茶之品
    • 8.6 冲泡演示(铁观音)
    • 8.7 勤学苦练(凤凰单丛)
    • 8.8 对冲品鉴(铁观音、大红袍)
    • 8.9 项目测验
    • 8.10 课后拓学
  • 9【红茶 · 温暖】
    • 9.1 课前导学
    • 9.2 红茶印象
    • 9.3 红茶之择
    • 9.4 红茶之泡
    • 9.5 红茶之品
    • 9.6 冲泡演示(祁红)
    • 9.7 勤学苦练(滇红)
    • 9.8 对冲品鉴(金骏眉、滇红)
    • 9.9 项目测验
    • 9.10 课后拓学
  • 10 【白茶 · 自然】
    • 10.1 课前导学
    • 10.2 白茶印象
    • 10.3 白茶之择
    • 10.4 白茶之泡
    • 10.5 白茶之品
    • 10.6 冲泡演示(白毫银针)
    • 10.7 勤学苦练(寿眉)
    • 10.8 对冲品鉴(白牡丹、寿眉)
    • 10.9 项目测验
    • 10.10 课后拓学
  • 11 【黑茶 · 包容】
    • 11.1 课前导学
    • 11.2 黑茶印象
    • 11.3 黑茶之择
    • 11.4 黑茶之泡
    • 11.5 黑茶之品
    • 11.6 冲泡演示(普洱生茶)
    • 11.7 勤学苦练(下关沱茶)
    • 11.8 对冲品鉴(熟普、六堡)
    • 11.9 项目测验
    • 11.10 课后拓学
  • 12 【学以致用】
    • 12.1 课前导学
    • 12.2 我为父母泡杯茶
    • 12.3 茶旅带团展风采
    • 12.4 创意中式下午茶
    • 12.5 个性化调饮服务
    • 12.6 项目测验
    • 12.7 课后拓学
  • 期末测试

    Taught by

    Shandong College of Economics and Business

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