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XuetangX

美育

Bohai Ship-building Vocational College via XuetangX

Overview

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        《美育》是高等职业教育的一门人文素养类公共基础课程,其基本任务以全面推进大学生素质教育为宗旨,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持明德引领风尚,落实立德树人、立美育人根本任务。

        课程实施过程中,采取线上线下混合“双线双主体五段式”教学模式,通过艺术、自然、社会审美以及专业课程特色美育等审美实践活动,培养学生发现美、鉴赏美、感悟美、创造美、传递美的能力;从艺术经典、热点案例入手,创设具体教学情境,激发学生的思考能力和创新意识,厚植爱国主义情怀;从各个专业入学教育出发,引导学生了解、热爱、钻研所学专业,提升职业道德素养,增强职场核心竞争力,从而培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。课程共设置艺术之美、自然之美、社会之美三大教学模块。


Syllabus

  • 模块一 艺术之美
    • 1.1 美育导论
    • 1.2 绘画之美
    • 1.3音乐之美
    • 1.3.1音乐艺术的基本元素
    • 1.3.2器乐之美
    • 1.3.2.1西洋古典乐器——小提琴
    • 1.3.2.2交响乐队的编制与组成
    • 1.3.2.3维瓦尔第《四季》作品赏析
    • 1.3.2.4肖邦作品赏析
    • 1.3.2.5小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》鉴赏
    • 1.3.2.6中国交响乐《红旗颂》赏析
    • 1.3.2.7阿炳与《二泉映月》
    • 1.3.1声乐之美
    • 1.3.3.1声乐艺术的分类与美声作品赏析
    • 1.3.3.2合唱艺术的特征与社会功能
    • 1.3.3.3贝多芬合唱作品《欢乐颂》赏析
    • 1.3.3.4节奏布鲁斯歌曲风格赏析
    • 1.3.3.5崔健摇滚作品赏析
    • 1.4歌剧之美
    • 1.4.1歌剧《图兰朵》与中国民歌《茉莉花》
    • 1.5戏曲之美
    • 1.5.1四大名旦之梅兰芳
    • 1.6书法之美
    • 1.6.1书法艺术与王羲之《兰亭集序》鉴赏
  • 模块二 自然之美
    • 模块三 社会之美
      • 3.1 审美人生
      • 3.2 .1 人物美
      • 3.2.2 内在美
      • 3.2.3.1 外在美——走进礼仪文化
      • 3.2.3.2 外在美——塑造个人形象
      • 3.3.1 职业之美
      • 3.3.2 工匠精神
      • 3.3.3 技术之美
    • 期末考试
      • 考试

    Taught by

    Marry, Wu Xuyi, Fiona, Liu yang, and Li chao

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