传播理论前沿

      本门课程的课程名定为“传播理论前沿”而非“传播学前沿”，具体在课程设计中体现为，本课不再拘泥于建制化传播学科已经固化的知识体系，不再仅仅讲解二十世纪四十年代左右在美国兴起的大众传播学，而是将课程重点放在打破学科边界的“传播理论前沿”，力求解构传播学既有知识体系，探索传播研究正在成型、汇流的各种思潮，以激发同学们形成关于传播学的想象力，并埋下一颗传播学本土化的种子。

        具体而言，本门课程将围绕以下几个专题展开讲解：导论、第二个芝加哥学派、西方马克思主义、后马克思主义、媒介环境学及媒介化理论、媒介技术哲学以及传播学本土化。