随着社会发展的多元化,艺术作品的审美观逐渐个性化,因此培养学生正确的审美意识,形成符合时代发展要求,富有民族传统审美标准的审美观念就显得尤为重要。《中国话剧名作鉴赏》旨在提高学生对中国话剧名作的认识与理解,在鉴赏中提高学生对艺术作品的欣赏水平以及审美能力,运用话剧名作中具体可感的艺术形象来感化人、愉悦人,培养学生鉴别美与丑的能力,不断提升学生的审美情趣和需求,发挥美育在育人方面的独特作用。
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Syllabus
- 第一章 中国话剧发展流脉
- 序言
- 西方戏剧的起源与发展
- 文明新戏的开端
- 新兴话剧的发展
- 走向成熟的话剧艺术
- 战火中的中国话剧
- 中华人民共和国成立后27年的话剧
- 新时期的话剧
- 本章测试
- 本章讨论
- 第二章 丁西林的话剧创作及剧作鉴赏
- 丁西林的话剧创作
- 《一只马蜂》的剧情梗概
- 《一只马蜂》的人物分析
- 《一只马蜂》的写作背景
- 《一只马蜂》的二元三人的戏剧结构
- 《一只马蜂》的幽默机智的语言
- 《压迫》的剧情梗概与写作背景
- 《压迫》的剧情剧作结构
- 本章测试
- 本章讨论
- 第三章 曹禺的话剧创作及剧作鉴赏
- 曹禺的话剧创作
- 《雷雨》的剧情梗概
- 《雷雨》的戏剧冲突
- 《雷雨》的人物形象
- 《雷雨》的诗性语言
- 《北京人》的剧情梗概
- 《北京人》的创作主题.
- 《北京人》的人物形象
- 《北京人》的结构技巧
- 本章测试
- 本章讨论
- 第四章 李健吾的话剧创作及剧作鉴赏
- 李健吾的话剧创作
- 《这不是春天》的剧情梗概与创作背景
- 《这不是春天》的人物形象设置、戏剧节奏、喜剧语言
- 本章测试
- 本章讨论
- 第五章 夏衍的话剧创作及剧作鉴赏
- 夏衍的话剧创作
- 《上海屋檐下》的剧情梗概与创作背景
- 《上海屋檐下》的戏剧冲突
- 《上海屋檐下》的人物形象
- 《上海屋檐下》的剧作特色
- 本章测试
- 本章讨论
- 第六章 郭沫若的话剧创作及剧作鉴赏
- 郭沫若的话剧创作
- 《屈原》的剧情梗概
- 《屈原》的写作背景
- 《屈原》的人物形象
- 《屈原》的浪漫主义特色
- 本章测试
- 本章讨论
- 第七章 老舍的话剧创作及剧作鉴赏
- 老舍的话剧创作
- 《茶馆》的剧情梗概
- 《茶馆》的创作背景
- 《茶馆》的人物形象
- 《茶馆》的戏剧冲突与戏剧主题
- 《茶馆》的话剧语言
- 本章测试
- 本章讨论
- 第八章 田汉的话剧创作及剧作鉴赏
- 田汉的话剧创作
- 《关汉卿》的剧情梗概
- 《关汉卿》的写作背景
- 《关汉卿》的艺术构思
- 《关汉卿》的人物形象
- 《关汉卿》的语言艺术
- 本章测试
- 本章讨论
- 第九章 李龙云的话剧创作及剧作鉴赏
- 李龙云的话剧创作
- 《小井胡同》的剧情梗概
- 《小井胡同》的创作背景
- 《小井胡同》的人物分析
- 《小井胡同》的风俗文化
- 本章测试
- 本章讨论
- 第十章 高行健的话剧创作及剧作鉴赏
- 高行健的话剧创作
- 《野人》的剧情梗概
- 《野人》的创作背景
- 《野人》的戏剧主题_
- 《野人》的人物形象
- 《野人》中大胆而丰富的艺术探索
- 本章测试
- 本章讨论
- 第十一章 锦云的话剧创作及剧作鉴赏
- 锦云的话剧创作
- 《狗儿爷涅槃》的剧情梗概
- 《狗儿爷涅槃》的写作背景
- 《狗儿爷涅槃》的主题
- 《狗儿爷涅槃》的人物形象
- 《狗儿爷涅槃》的语言力量
- 本章测试
- 本章讨论
- 第十二章 杨利民的话剧创作及剧作鉴赏
- 杨利民的话剧创作
- 《黑色的石头》的鉴赏
- 《大雪地》的鉴赏
- 《大荒野》的鉴赏
- 《地质师》的鉴赏
- 本章测试
- 本章讨论
- 考试
Taught by
Daqing Normal University