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Beijing Normal University

健康心理学

Beijing Normal University via XuetangX

Overview

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由北京师范大学心理学部林丹华教授牵头建设的《健康心理学》慕课,特邀了国内高校讲授《健康心理学》课程的优秀青年学者共同建设。包括北京大学心理与认知科学学院的周广玉研究员、华中师范大学心理学院的任志洪教授、陕西师范大学心理学院的吕薇、朱蕾教授,以及北师大心理学部的黄四林教授、谢明珺等专家。这门课着重于介绍心理学在健康领域的运用,共16个教学主题,包括健康心理学诞生发展的历史渊源和理论框架,健康行为及改变、应激与健康、应对与应激管理、慢性疾病的管理和干预等内容。该课程集教师讲解和学生操作实践于一体,相信这门课可以帮助大学生朋友们系统地了解心理学在健康领域的应用,并促进自己的身心健康。

 

这门慕课课程有三个突出的特色:

首先,系统性与实践性并重。本课程系统性地介绍健康心理学的基本概念、发展历史及研究前沿,同时通过案例分析和多媒体资源,将理论与实际生活中的健康问题紧密结合,帮助学习者理解并应用心理学原理来应对实际健康挑战。

 

其次,基于生物-心理-社会模式探讨影响健康的因素和健康促进。课程深入研究生物、心理与社会因素的共同作用对身体健康的影响,并探讨了这些因素对健康促进与干预的意义和作用。

 

最后,注重实用性和技能提升。健康行为预防干预是健康心理学课程的重要内容,本课程注重以理论为指导的健康行为预防干预活动的开展。课程还非常注重实操性,提升学习者运用有效的心理学技术促进和维护身心健康的实际应用能力。

Syllabus

  • 第一章 健康心理学绪论
    • 1.1 健康心理学的定义和目标
    • 1.2 为什么需要健康心理学?
    • 1.3 健康心理学的生物-心理-社会模式
    • 1.4 健康心理学中的干预方法
    • 1.5 习题
  • 第二章 人体生理系统
    • 2.1 神经系统
    • 2.2 内分泌、心血管和呼吸系统
    • 2.3 消化系统、免疫系统
    • 2.4 习题
  • 第三章 健康行为及其理论
    • 3.1 健康行为
    • 3.2 健康行为的理论
    • 3.3 健康行为改变的方法和地点
    • 3.4 习题
  • 第四章 健康促进行为
    • 4.1 运动
    • 4.2 健康饮食
    • 4.3 睡眠
    • 4.4 疫苗接种与癌症筛查
    • 4.5 事故预防
    • 4.6 习题
  • 第五章 健康危险行为
    • 5.1 肥胖
    • 5.2 进食障碍
    • 5.3 酗酒和问题饮酒
    • 5.4 吸烟
    • 5.5 习题
  • 第六章 应激、生物心理社会因素与疾病
    • 6.1 应激与应激反应
    • 6.2 应激理论、测量与研究方法
    • 6.3 应激与健康
    • 6.4 习题
  • 第七章 应激与睡眠
    • 7.1 睡眠与健康
    • 7.2 压力与睡眠
    • 7.3 如何干预睡眠障碍
    • 7.4 习题
  • 第八章 应对与应激管理
    • 8.1 应对
    • 8.2 影响应对的因素
    • 8.3 应激管理
  • 第九章 医患关系与管理
    • 9.1 医患关系的界定与结构
    • 9.2 医患关系的关键影响因素
    • 9.3 医患关系管理与干预
    • 9.4 习题
  • 第十章 疼痛与疼痛管理
    • 10.1 疼痛概述
    • 10.2 疼痛理论
    • 10.3 疼痛管理
    • 10.4 习题
  • 第十一章 慢性疾病及心理社会干预
    • 11.1 心理社会因素与慢性疾病形成的关系
    • 11.2 慢性疾病给患者带来的影响
    • 11.3 慢性疾病的管理及其心理社会干预
  • 第十二章 心血管疾病中的心理行为因素和应对
    • 12.1 心血管疾病的概述
    • 12.2 心血管疾病中的心理行为因素
    • 12.3 心血管疾病的管理和应对
    • 12.4 习题
  • 第十三章 癌症的心理行为因素和应对
    • 13.1 癌症相关的心理行为因素
    • 13.2 癌症患者的常见心理问题及其筛查
    • 13.3 癌症的个体应对及共同应对
    • 13.4 癌症患者的心理社会干预
  • 第十四章 终末期疾病的心理问题及干预
    • 14.1 终末期疾病患者的心理发展理论和常见的心理问题
    • 14.2 终末期疾病患者的心理干预
    • 14.3 习题
  • 第十五章 终末期疾病患者家属的哀伤及应对
    • 15.1 哀伤反应的类型及表现
    • 15.2 哀伤反应的评估
    • 15.3 应对哀伤的原则及方法
  • 第十六章 健康心理学面临的挑战与未来展望
    • 16.1 健康心理学所面临的挑战
    • 16.2 健康心理学的未来展望
    • 16.3 习题
  • 期末考试

    Taught by

    LIN DANHUA, ZHOU GUANGYU, REN ZHIHONG, HUANG SILIN, LÜ WEI, ZHU LEI, and XIE MINGJUN

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