Решение управленческих и технических задач методами ТРИЗ

Управленцы ежедневно сталкиваются с множеством задач и вопросов. Для некоторых из них известен способ решения, для других – нет. Часто для тех задач, которые неизвестно, как решать, идеи придумываются не системно, случайно, хаотично. Часто говорят – «здесь было бы полезно нестандартное мышление», но часто мышление воспринимается как или «системное, но стандартное» (т.е. шаблонное), или «нестандартное, но несистемное» (т.е. хаос и креатив).

Курс рассчитан на то, чтобы управленцы поняли, как можно создавать нестандартные решения системно, разрешать «тупиковые» задачи, смотреть на ситуацию под новым углом и производить новые идеи по понятным алгоритмам и шагам.

Слушатели узнают ответы на следующие вопросы:
- Каковы ключевые инструменты ТРИЗ?
- Какие типовые задачи они могут решать?
- Как применять эти инструменты пошагово?
- Какой результат они дают и чем полезны для бизнеса и управленцев?
- Как внедрять ТРИЗ в вузе и на предприятии?

Знания курса будут применяться в случае, когда:
- необходимо придумать новую идею для решения управленческой задачи,
- известные методы не применимы для решения задачи,
- при попытках улучшить известным способом одного требуемого параметра приводит к недопустимому ухудшению другого, также необходимого параметра,
- необходимо обойти нехватку ресурсов,
- необходимо обеспечить сочетание «несочетаемых» свойств в задаче.

Категория слушателей:
- руководители отделов и проектов, заместители по инновациям и развитию и пр., перед которыми встают управленческие задачи,
- руководители и основатели технологических инновационных проектов, которым необходимо понять, как обеспечить гибкость проекта,
- деканы и заведующие кафедрами, которые хотят внедрить ТРИЗ в университет и использовать его для образовательной, проектной и управленческой деятельности.

Курс разработан кафедрой технологического предпринимательства МФТИ-РОСНАНО совместно с АНО "еНано".