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Université de Montréal

L'ingénierie, source de solutions durables

Université de Montréal via edX

Overview

Ce cours de 6 semaines propose une initiation aux principes de l’ingénierie durable. Il présente plusieurs concepts et outils dont les ingénieures et ingénieurs peuvent tirer parti pour utiliser l’énergie de manière plus durable et produire des énergies plus propres, se déplacer de manière plus durable, utiliser des ressources dans une perspective d’économie circulaire, rendre la production de nos biens et services plus durables et renforcer la résilience de nos organisations et infrastructures.

Vous y découvrirez comment l’ingénierie contribue à:

  • développer des énergies plus propres,

  • concevoir des systèmes de transport plus durables,

  • innover dans la valorisation des ressources,

  • rendre la production de nos biens et services plus durables

  • renforcer la résilience de nos organisations et infrastructures.

Le cours se déroule en mode asynchrone, à votre rythme. À l'issue des six modules, l'examen final sera mis en ligne.

Syllabus

Module 1 Introduction à l'ingénierie durable
L’ingénierie et le développement durable. Défis du développement durable. Définition, principes et encadrements.

Module 2 Énergie durable
L’ingénierie et l’énergie durable. Défis de l’énergie. Comprendre l’énergie. Efficacité énergétique. Énergies alternatives.

Module 3 Mobilité durable
Défis de la mobilité. Comprendre la mobilité. Mobilité et le développement durable. L’ingénierie et la mobilité durable. Transports actifs et collectifs. Scénarios de mobilité.

Module 4 Valorisation des ressources
Défis et l’économie circulaire. Métaux et minéraux. Eau. Matières résiduelles.

Module 5 Production durable
Défis de la production durable. Approches du cycle de vie. Écologie industrielle. Remanufacturing. Écoconception.

Module 6 Résilience des organisations et infrastructures
Développement durable et résilience. Résilience et perturbations. Villes et infrastructures essentielles. Diagnostic de résilience.

Charge de travail

Le cours requiert environ trois (3) heures de travail par semaine. Ce sont les heures nécessaires pour consulter le matériel pédagogique, compléter les activités et participer aux débats et échanges.

Taught by

Louise Millette, Jean-François Desgroseilliers and Véronique Gisondi

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