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Questo corso di pedagogia generale si propone come il continuum naturale del precedente, che era focalizzato sulle teorie e sui modelli.
In questa seconda parte del percoso, oggetto del discorso saranno le pratiche educative, ovvero l'applicazione dei concetti precedentemente illustrati.
La pedagogia infatti è un ambito di ricerca empirica oltre che critico/teoretica, per cui l'attenzione sarà rivolta ai contesti in cui si realizza l'apprendimento, all'agire educativo, ai metodi educativi e all'educazione come strumento di crescita ed inclusione sociale.
