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Universidad Anáhuac

Uso Crítico y Creativo de TICCAD e IA en la enseñanza-aprendizaje

Universidad Anáhuac via edX

Overview

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Este segundo MOOC del programa Competencia Digital Docente con TICCAD te invita a pasar de la comprensión teórica a la acción creativa. A través de cinco módulos dinámicos, desarrollarás habilidades para diseñar, rediseñar y aplicar experiencias de aprendizaje mediadas por TICCAD y herramientas de inteligencia artificial, desde una perspectiva crítica, inclusiva y ética.

Iniciarás explorando modelos de integración pedagógica —como TPACK, ADDIE y ASURE— adaptados a la Agenda Digital Educativa (ADE), para comprender cómo las tecnologías pueden impulsar una enseñanza significativa. Luego, diseñarás actividades creativas con IA, como chatbots educativos y tutorías personalizadas, aplicadas a contextos STEAM y humanísticos.

También aprenderás a rediseñar metodologías activas como Flipped Classroom, integrando recursos abiertos TICCAD para contextos híbridos y de baja conectividad, y explorarás el potencial de la colaboración interdisciplinar mediante hackathons y proyectos colaborativos con IA accesible.

Cada módulo aborda tres dimensiones esenciales:

  • Cognitiva: análisis y comprensión de modelos y principios ético-pedagógicos.

  • Procedimental: diseño de prototipos, lecciones y proyectos colaborativos con TICCAD e IA.

  • Actitudinal: reflexión sobre la equidad, accesibilidad y responsabilidad social en la innovación educativa.

Al finalizar este curso, habrás fortalecido tu liderazgo digital docente, integrando tecnología e inteligencia artificial con un enfoque centrado en las personas y en la equidad educativa. Serás capaz de innovar sin perder de vista la dimensión humana de la enseñanza y el aprendizaje.

Syllabus

  • Analizar modelos pedagógicos de integración TICCAD.
  • Diseñar actividades creativas con inteligencia artificial educativa.

  • Rediseñar metodologías activas para entornos híbridos inclusivos.

  • Implementar chatbots y tutorías automatizadas éticamente.

  • Integrar colaboración interdisciplinar en proyectos educativos.

  • Participar en hackathons y prácticas de co-creación.

  • Promover innovación educativa crítica y responsable.

  • Desarrollar pensamiento ético ante la IA educativa.

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